- médiation
Expositions immersives
[PODCAST] Dans ce nouvelle épisode de Sans réserve/s, nous vous proposons une plongée dans le monde de la scénographie immersive.
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[PODCAST] Dans ce nouvelle épisode de Sans réserve/s, nous vous proposons une plongée dans le monde de la scénographie immersive.
[ARTICLE] Exposition, rencontres avec des scientifiques, ateliers makers, parcours pédagogiques du cycle 1 au lycée… le Quai des Savoirs regorge d’idées et d’outils pour vos projets ou pour prolonger les sujets abordés en classe. Une soirée spéciale a permis d’échanger sur toutes ces ressources.
[ARTICLE] Les univers du Quai des Petits et de l’illustratrice Cécile Bonbon se croisent le temps d’ateliers scolaires pour les 3-6 ans organisés au Quai des Savoirs.
[PODCAST] L'inclusion, comment passer à l’action ? Dans ce nouvel épisode de Sans réserves, les coulisses de la médiation culturelle, nous parlons de diversité, d’équité, d’accessibilité et d'inclusion dans les musées.
[ARTICLE] Sous la tente-atelier du festival Lumière sur le Quai 2023, de multiples activités étaient accessibles aux visites de groupes. En lien avec la fin de l’exposition « Feux, mégafeux », elles déclinaient le thème du festival : « Jouer avec le feu », dans un riche aperçu de la diversité des animations proposées au...
[INTERVIEW] La prochaine grande exposition, consacrée à l’Intelligence artificielle (IA), ouvrira ses portes en février 2024. Mathieu Janet, Enseignant chargé de mission au Quai des Savoirs nous dévoile les secrets de fabrication des offres de médiation.
La science en jeu : gamers et doctorants prennent les manettes et s’allient pour créer un jeu vidéo le temps d'un week-end !
[PODCAST] Dans ce nouvel épisode de Sans réserve/s, les coulisses de la médiation culturelle, nous discutons de production de podcasts pour les musées et centre de sciences.
[PODCAST] Dans ce nouvel épisode de Sans réserve/s, les coulisses de la médiation culturelle, nous discutons de l’intelligence artificielle dans les musées et centres de sciences.
[PODCAST] Pourquoi vouloir faire participer le public à la conception d’une exposition ou d’un atelier ? Comment stimuler cette participation ? Quels résultats peut-on en espérer ?